中共北京科技大学机关委员会

校机关党发〔2024〕3号

中共北京科技大学机关委员会

关于开展党纪学习教育的实施方案

为深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》），按照《中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知》要求和中央党的建设工作领导小组会议精神，根据教育部党组相关工作部署，结合学校实际，现就在全校开展党纪学习教育制定本实施方案。

一、把握目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织广大师生党员特别是党员领导干部认真学习《条例》，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，在教育强国建设和为党为国铸就钢铁脊梁的新征程中勇担时代重任、奋力开拓新局。

二、落实重点任务

按照党中央和教育部党组统一部署，学校党纪学习教育从2024年4月开始，7月结束。围绕目标要求，扎实开展个人自学、集中学习、警示教育、文化涵育、专题培训、宣传解读等工作。

（一）扎实开展学习

1.坚持个人自学。组织全体党员原原本本、逐章逐条学习《条例》，跟进学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，用好《条例》辅导读本，坚持联系个人实际学、带着问题困惑学、带着廉政责任学，准确掌握其主旨要义和规定要求，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动《条例》入脑入心。

2.开展集中学习。校院两级党委围绕学习贯彻《条例》，采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，运用“四学”机制，分专题开展学习研讨，党委领导班子成员逐一谈学习体会，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨。党支部要以学习《条例》为主题，开展“三会一课”、主题党日，组织全体党员认真学习。坚持并不断完善教职工每周四下午集体学习、每月1次党的创新理论学习的制度性安排，将纪律教育作为集体学习的必学内容。各级党组织书记要讲1次纪律党课。

（二）加强警示教育

3.开展警示教育。学校党委结合教育系统公开通报案例、学校查办案件以及在基建工程、科研经费、招生招考、后勤管理、校办企业等重点领域和师德师风建设领域整改整治工作中发现的问题，在《清风镜鉴》《师德师风警示教育案例》上编发违纪违法、师德失范警示案例，集中通报典型案例，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，深刻剖析违纪失范典型案例，以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，注重用身边事教育身边人，强化警示震慑，推动以案促改促治，让党员、干部、教师受警醒、明底线、知敬畏。

4.注重文化涵育。用好课堂主渠道，充分挖掘、讲好思政课程中的党性教育和党纪学习元素。结合党风廉政宣传教育月系列活动，依托师生宣讲团、校院两级学习型社团等，以“清廉大讲堂”专题讲座、“清风走廊”专题展板、《条例》专题宣讲、《条例》知识竞答比赛、“微党课”、学生党员“四诺”活动等贴近师生思想实际的方式，针对不同群体，不断扩大学习覆盖面，培养纪律意识，在全校范围内开展“大先生”“老教授”廉洁事迹征集活动，弘扬廉洁文化，营造全员参与、人人学纪的浓厚氛围。

（三）加强培训解读

5.开展专题培训。深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，将《条例》培训作为师生党员基本培训、在中央党校（国家行政学院）举办的基层党组织书记、新任中层干部和青年人才政治能力提升示范培训班、专兼职纪检干部培训班、学生工作干部培训班、党支部书记集中轮训班、党员和预备党员集中轮训班等培训班次的必修课，在学校干部教育网络平台上线党纪学习教育课程，组织党员干部开展线上培训。

6.加强宣传解读。加强与主流媒体的沟通联动，深入挖掘学校党纪学习教育工作的典型经验，加大新闻报道和宣传力度，生动展示学校相关工作进展、创新做法和工作成效。充分发挥校内融媒体平台作用，通过新闻网、纪检监察网、官微等及时转发权威解读文章，全方位、多角度报道党纪学习教育的最新动态和亮点成果。依托学校廉政研究中心，发挥马克思主义学院学科优势，组织专家撰写《条例》解读文章，推出一批高质量研究成果。做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑”。

（四）扎实检视整改

7.开好民主生活会和组织生活会。2024年度处级以上领导班子民主生活会和党支部组织生活会，要把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。

三、加强组织领导

（一）压实主体责任

在学校党委领导下，学校党的建设和全面从严治党工作领导小组(以下简称“领导小组”)统筹协调开展学校党纪学习教育，制定学校实施方案，研究解决重点难点问题。领导小组下设工作专班，党委组织部、纪委办公室会同党办校办、宣传部、巡察办、教师工作部、学生工作部等部门作为专班成员单位，负责具体工作，做好组织协调、联络沟通和工作推动。各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施。要把党纪学习教育情况纳入基层党组织书记抓基层党建述职评议考核、校内巡察等内容。

（二）加强示范带动

各级党组织书记要担负起第一责任人责任，党员领导干部要带头学习、作出表率，通过参加所联系党支部“三会一课”、与基层单位党组织开展联学联建、列席基层党组织书记讲纪律党课等方式，示范带动党纪学习教育开展。各级党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层，及时为身边党员、干部释疑解惑。党建“双创”工作创建单位、“两优一先”表彰对象要发挥示范引领作用，在党纪学习教育中出经验、树标杆、做榜样。

（三）加强工作指导

二级党组织要以党组织会议、基层党支部要以“三会一课”等方式进行本级党组织党纪学习教育的启动部署，及时向学校工作专班报告重要工作进展。二级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，负责安排党纪学习教育进度、督促党员开展个人自学、指导党支部开展“三会一课”和主题党日、带头开展警示教育、把关党支部书记纪律党课内容、列席督导组织生活会等。学校通过二级党组织书记工作例会等工作机制，加强对二级党组织党纪学习教育工作的指导，推动党纪学习教育融入日常、抓在经常。

（四）突出工作实效

学校党委把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来，与开展师生党员基本培训结合起来，与贯彻落实党中央、教育部党组各项决策部署结合起来，与贯彻落实2024年学校高质量发展大会精神结合起来，与强化党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设、加快推进“双一流”建设、实现高水平科技自立自强、推动拔尖创新人才自主培养等关系教育强国建设的重大课题结合起来，做到两手抓、两促进，切实把党纪学习教育成效转化为学校事业高质量发展成果。