中共北京科技大学机关委员会

 校机关党发〔2019〕6号 

                                                                                                    

机关党委开展“不忘初心、牢记使命”

主题教育工作方案

 

根据《北京科技大学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》（校党发【2019】46号），结合工作实际，制定机关党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案。

一、总体要求、基本原则和着力重点

1．总体要求。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标。

2．基本原则。（1）聚焦主题主线。引导机关领导干部、教职工党员原原本本学，加深对习近平总书记关于教育的重要论述的理解、阐释和运用，自觉用“四个意识”导航、用“四个自信”强基、用“两个维护”铸魂。（2）突出问题导向。从思想根子上解决党员、干部自身存在的问题，牢固树立“一线规则”，推动机关干部党员前移到管理服务育人一线，为师生谋利益，为学校、国家发展尽责任。（3）坚持以上率下。以处级以上领导干部为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员、干部的学习教育。（4）做到贯穿结合。把主题教育同庆祝新中国成立70周年相结合，同学校“双一流”建设相结合，同“三全育人”综合改革相结合，同加强机关党的政治、思想、作风、能力、廉政建设相结合。

3．着力重点。突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神，以钉钉子精神推动习近平总书记关于教育的重要论述和中央对教育的决策部署在机关落地生根。结合机关工作实际，做到“四把牢四提升”：把牢信念坚定这个出发点，在提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上取得新提升；把牢对党忠诚这个着力点，在以政治建设为统领推进基层党组织建设上取得新提升；把牢服务师生这个支撑点，在高水平为教学科研、为全校师生服务上取得新提升；把牢狠抓落实这个落脚点，在以服务学校发展大局为主要任务，力戒形式主义、官僚主义，不断加强机关作风建设上取得新的提升。

二、重点抓好处级以上领导班子和领导干部主题教育

按照学校党委统一部署，主题教育以机关处级以上领导班子和领导干部为重点，其他党员以党支部为单位进行。从2019年9月开始，11月底基本结束，不分批次、不划阶段、不分环节，上下同步进行，把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重点举措贯穿主题教育全过程。

1.学习教育。聚焦初心和使命，个人自学和集中学习研讨相结合，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

（1）原原本本学。通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》；深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话；研读教育部编印的习近平总书记关于教育的重要论述学习材料，深入领会习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神；学习党史和新中国史等。

（2）集中研讨学。在充分自学的基础上，利用一周左右时间，机关处级以上领导干部以理论学习中心组（分组情况参见附件2）为单位研讨三个专题内容。

专题一：教育报国守初心，办好中国特色社会主义大学

深入学习近平总书记关于初心和使命的重要论述，围绕为党育人、为国育才，落实“四个服务”，坚持人民立场，践行群众路线，增强报国情怀，培育奋进文化，发扬斗争精神，加快推进学校“双一流”建设，深化学校内涵式发展进行研讨，着力增强在办好中国特色社会主义大学、办好人民满意高等教育中机关如何发挥好服务教学科研、服务全校师生、服务学校发展大局的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

专题二：立德树人担使命，全面提升育人质量

结合学校、机关工作实际，全面落实习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和党中央关于教育的决策部署等，坚持问题导向、实践导向和成果导向，聚焦深化“三全育人”体制机制、教师队伍建设、意识形态、学生社团等工作中的突出问题，凝聚育人合力，狠抓工作落实，培育“以师生为中心”服务理念。

专题三：落实全面从严治党要求，不断提升党建质量

学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，对落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中共北京市委关于加强高校党的政治建设的若干措施》以及学校党委贯彻落实加强党的政治建设若干举措的任务清单和推进基层党建质量提升攻坚行动的有关部署等进行研讨，针对机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设中存在的突出问题进行研讨，推动工作作风持续改进、推进干部队伍素质建设、提升管理服务育人水平，努力建设“学习型、服务型、创新型”机关。大力推动机关党支部工作规范化、特色化建设，重视党员教育管理工作，将全面从严治党落到实处。

（3）促进融会贯通学。在机关干部中广泛开展立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动。加大对张富清等“共和国勋章”获得者，李保国等国家荣誉称号获得者，交大西迁老教授、哈工大“八百壮士”、黄大年、钟扬、黄文秀等师生身边榜样的学习宣传。“十一”前后，各支部集中开展“我和我的祖国”主题党日活动，机关党委举办以“奋斗的我，最美的国”为主题的宣传教育活动。

2.调查研究。重点围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、深入基层一线开展调研，在提升基层党建质量、改进机关工作作风、提高管理服务育人水平等方面，拿出破解难题的实招、硬招，为检视问题、整改落实提供重要依据。

（1）聚焦重点问题。根据学校党委部署，就党建和思想政治工作存在的深层次问题，干部队伍建设面临的主要困难，学校改革发展遇到的瓶颈性问题，师生反应强烈的热点难点等问题开展调查研究，也可结合岗位工作开展调研，每人确定1-2个调研题目，形成调研报告。

（2）建立问题清单。调研结束后，机关处级以上领导干部以理论学习中心组（分组情况参见附件2）为单位召开座谈会，交流调研成果。调查中发现的问题，能及时解决的立即解决，解决不了的，列出问题清单上报学校党委研究，明确时间表、路线图，明确时限、责任人。

3.检视问题。通过个别谈话、座谈会、征求意见表等方式，把存在的问题查找准、剖析透、检视到位，为整改提供精确靶向。

（1）查摆问题。处级以上领导班子要对照习近平总书记在中央主题教育工作会议上指出的突出问题，对照学校主题教育工作相关部署、对照师生员工对机关工作的新期待，从党支部建设、服务教学科研、服务师生员工、服务学校发展、改进工作作风、提升服务水平等方面，认真查摆班子存在的差距，重点解决突出问题不少于6项。处级以上领导干部要对照学校主题教育工作相关部署、对照党章党规党纪，对照先进典型、身边榜样，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，从政治站位、思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面，认真查摆个人存在的差距，重点解决的突出问题每人不少于3项。

（2）检视反思。针对查找出的突出问题，处级领导班子要召开对照党章党规找差距专题会议，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析，深挖思想根源，推动解决问题。

4.整改落实。坚持把“改”字贯穿主题教育全过程，立查立改、即知即改、应改尽改。对照问题清单，提出整改方案，拿出举措办法，定出制度规矩。当下能改的，近期整改到位；一时解决不了的，制定阶段目标，持续整改到位。有关整改情况，以适当方式报告。

根据学校党委有关部署，集中开展专项整治。要把贯彻落实习近平总书记关于教育的重要讲话、重要批示指示精神，党中央关于高等教育的决策部署，学校关于立德树人根本任务的决策部署，作为整改落实的第一任务，建立台账，明责问效，完成一项销号一项。

对部党组巡视指出的问题开展“回头看”，把尚未整改到位的作为重点，纳入主题教育整改工作。

对照中央主题教育领导小组专项整治提出的8个方面问题；对照《北京高校党的政治建设问题清单》和北京市委开展基层党建专项整治工作部署；对照部党组写好“教育奋进之笔”和高校党组织“对标争先”部署，着力整顿软弱涣散党支部，党支部队伍建设，党员教育管理宽松软，重点解决基层党建主体责任落实不到位等问题，破解党支部作用发挥不充分和党员教育管理见成效等难题。

同时，将主题教育与推进三全育人综合改革试点工作结合起来，与推进基层党建质量提升攻坚行动结合起来，与校内巡察工作有机结合、统筹推进，开展新时代党建示范创建和质量创优工作，推动机关党组织全面进步全面过硬。

5.成效评估。主题教育结束前，处级以上领导干部按照分组（分组情况参加附件2）召开专题民主生活会，充分运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，以整风精神开展批评和自我批评，红脸出汗，揭短亮丑，动真碰硬，解决实际问题。

主题教育结束后，机关党委总结通报工作开展总体情况，进行成效评估，适时开展整改落实情况“回头看”，并形成整改落实情况报告。

三、做实党支部学习教育和检视整改

以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。

1.抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平新时代中国特色社会主思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。党支部书记讲1次专题党课或者报告个人学习体会。

2.认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务师生、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条条列出问题，一项项整改到位。以“五个一”为载体，开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，组织党员结合自身实际，重温1次入党誓词，开展1次党性实践教育，至少参加1次志愿帮扶，为身边群众至少办1件实事好事，提出改进工作作风实际举措至少1项，以实际行动践行初心和使命。

3.创新方式方法。充分运用“学习强国”“北京长城网”“北京教师党员在线”等党员教育管理载体平台，丰富党课学习形式，鼓励时时学党课人人有收获。积极利用北京地区红色教育资源，开展革命传统教育。

机关党委通过设立宣传“党员先锋模范岗”“机关服务示范岗”等方式，激励党员干部立足岗位、担当作为、创优争先，提升政治意识、服务意识、大局意识。

11月底前，党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。

四、强化组织落实，务求取得实效

1.加强组织实施。机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育在学校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导下开展。机关党委认真履行主体责任，成立主题教育工作小组，由机关党委书记任组长，副书记任副组长，其他党委委员担任成员，研究制定实施方案，召开动员部署会，并负责组织实施。

2.务求取得实效。认真落实中央、教育部统一部署和《北京科技大学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》要求，把“规定动作”做到位，确保主题教育总要求和目标的实现。同时，积极创新载体方式，促进主题教育与中心工作紧密结合。机关党委认真配合学校主题教育指导组工作，同时加强对机关处级以上干部和党支部督促指导，及时发现和解决问题，推动各项部署落地见效。

3.强化宣传引导。宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话、指示批示精神等，在校园网、微信、机关党委网站、宣传栏等及时宣传报导机关党委开展主题教育进展情况、主要做法和实际成效。

4.防止形式主义。以严实作风开展主题教育，学习教育要真学真信真懂；调查研究要解决实际问题的调研；检视问题不避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题；整改落实不虎头蛇尾、久拖不决。

 

 

                                  机关党委

2019年9月23日

 

 

 

附件1

机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作小组

组  长：耿小红

副组长：张  毅、牛  珩

成  员：孙景宏、于成文、宋  波、刘杰民

秘  书：孙丹妮

 

 

附件2

“不忘初心、牢记使命”主题教育机关党委分组表